• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 8
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
• RPP DARING IPA KELAS 8 SEMESTER 2 COVID 19 #104169

Unduh RPP DARING IPA KELAS 8 SEMESTER 2 COVID 19 #104169

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Daring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Ayu Adira, S.Pd
Tgl Upload	:	Minggu, 31 Oktober 2021 14:28
Dilihat	:	1193x
Diunduh	:	8035x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP DARING IPA KELAS 8 SEMESTER 2 COVID 19 yang diunggah oleh Ayu Adira, S.Pd pada tanggal Minggu, 31 Oktober 2021 14:28. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING IPA KELAS 8 SEMESTER 2 COVID 19 #104169

Sebelum mengunduh RPP DARING IPA KELAS 8 SEMESTER 2 COVID 19, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING IPA KELAS 8 SEMESTER 2 COVID 19. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini sudah Sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud No 14 Tahun 2019 Versi 1 (satu) Lembar. RPP ini dirancang khusus dalam kondisi darurat pandemi Covid-19 yang lebih efektif dan kompetebel.
fungsi perangkat pembelajaran sebagai berikut:
1. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
2. Sebagai tolok ukur keberhasilan pembelajaran di kelas
3. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
4. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran.