• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Daring
• Kelas 1
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP Daring, Kelas 1, Tema 8, Sub Tema 3, PJOK #108347

Unduh RPP Daring, Kelas 1, Tema 8, Sub Tema 3, PJOK #108347

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Daring
Kelas	:	1
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	ASMAWATI BAHAR
Tgl Upload	:	Kamis, 2 Juli 2020 14:23
Dilihat	:	5605x
Diunduh	:	6054x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 1 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Daring, Kelas 1, Tema 8, Sub Tema 3, PJOK yang diunggah oleh ASMAWATI BAHAR pada tanggal Kamis, 2 Juli 2020 14:23. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Daring, Kelas 1, Tema 8, Sub Tema 3, PJOK #108347

Sebelum mengunduh RPP Daring, Kelas 1, Tema 8, Sub Tema 3, PJOK, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Daring, Kelas 1, Tema 8, Sub Tema 3, PJOK. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

TUJUAN

 Siswa mampu menjelaskan prosedur keselamatan dalam aktivitas air dengan benar.
 Siswa dapat mempraktikkan prosedur keselamatan dalam aktivitas air dengan tepat.
 Siswa dapat menulis kata dan kalimat pujian dengan tepat.
 Siswa dapat mengidentifikasi karya seni tiga dimensi menggunakan tehnik konstruksi dengan tepat.
 Siswa dapat menidentifikasi langkah-langkah dalam membuat karya tiga dimensi menggunakan tekhnik konstruksi dengan tepat.