RPP
SMP/MTS/PAKET B
Kombinasi
Kelas 8
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani #1096

Unduh RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani #1096

Unduh RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani - RPP Kombinasi Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kelas 8 SMP/MTS/Paket B Tahun 2024 oleh LIDIANA EVALINA ARITONANG (#1096)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	LIDIANA EVALINA ARITONANG
Tgl Upload	:	Selasa, 1 Juni 2021 22:31
Dilihat	:	3715x
Diunduh	:	7597x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani yang diunggah oleh LIDIANA EVALINA ARITONANG pada tanggal Selasa, 1 Juni 2021 22:31. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani #1096

Sebelum mengunduh RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Aktivitas Pengembangan Kebugaran Jasmani. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rpp saya buat ini penunjang kegiatan pembelajaran, Tujuan Pebelajaran dalam Materi Kebugaran Jasmani adalah:
1. Melalui kegiatan pengamatan Siswa dapat mengidentifikasi bentuk Kebugaran Jasmani dengan tepat.
2. Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat mengamati dan menuliskan pada gambar bentuk Kebugaran Jasmani .
3. Melalui kegiatan praktek siswa dapat menemukan bentuk latihan kebugaran jasmani dan mengukur tingkat kebugaran siswa sendiri berdasarkan klasifikasinya.