• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 9
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
• RPP Daring PAI Kelas 9 Semester 1&2 Full #118950

Unduh RPP Daring PAI Kelas 9 Semester 1&2 Full #118950

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Daring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Cokroaminoto
Tgl Upload	:	Selasa, 9 Februari 2021 05:52
Dilihat	:	6498x
Diunduh	:	940x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Daring PAI Kelas 9 Semester 1&2 Full yang diunggah oleh Cokroaminoto pada tanggal Selasa, 9 Februari 2021 05:52. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Daring PAI Kelas 9 Semester 1&2 Full #118950

Sebelum mengunduh RPP Daring PAI Kelas 9 Semester 1&2 Full, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Daring PAI Kelas 9 Semester 1&2 Full. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa menggunakan perangkat pembelajaran mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas.
fungsi perangkat pembelajaran sebagai berikut:
1. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
2. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
3. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
4. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran