Unduh RPP DARING PENJASKES KELAS 8 SEMESTER 2 #122507

Unduh RPP DARING PENJASKES KELAS 8 SEMESTER 2 - RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kelas 8 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh SURYA NABABAN S.Pd (#122507)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Daring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	SURYA NABABAN S.Pd
Tgl Upload	:	Minggu, 31 Januari 2021 17:11
Dilihat	:	1913x
Diunduh	:	1938x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP DARING PENJASKES KELAS 8 SEMESTER 2 yang diunggah oleh SURYA NABABAN S.Pd pada tanggal Minggu, 31 Januari 2021 17:11. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING PENJASKES KELAS 8 SEMESTER 2 #122507

Sebelum mengunduh RPP DARING PENJASKES KELAS 8 SEMESTER 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING PENJASKES KELAS 8 SEMESTER 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP DARING PENJASKES Kelas 8 SEMESTER 2 SMP/MTs yang sebelumnya RPP 1 lembar Luring K13 Revisi 2020=2021 Sesuai SE No 14 th 2019 serta dapat di Download oleh guru di Masa Covid-19.

Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa menggunakan perangkat pembelajaran mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas.