• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 7
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs #123626

Unduh RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs #123626

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Daring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Mas guntur
Tgl Upload	:	Senin, 10 Januari 2022 07:13
Dilihat	:	594x
Diunduh	:	3525x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs yang diunggah oleh Mas guntur pada tanggal Senin, 10 Januari 2022 07:13. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs #123626

Sebelum mengunduh RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP DARING PJOK KELAS 7 SEMESTER 1-2 Untuk MTs yang sebelumnya RPP 1 lembar daring
K13 Revisi 2020-2021 Sesuai SE No 14 th 2019 serta dapat di Download oleh guru di www.guruyes.com
Adapun Manfaat perangkat pembelajaran adalah:
A. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
B. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
C. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
D. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajar.