• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 9
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP DARING Pjok KELAS 9 SEMESTER 2 #124876

Unduh RPP DARING Pjok KELAS 9 SEMESTER 2 #124876

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Daring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	aryyyyy
Tgl Upload	:	Sabtu, 20 Maret 2021 11:34
Dilihat	:	5898x
Diunduh	:	9030x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP DARING Pjok KELAS 9 SEMESTER 2 yang diunggah oleh aryyyyy pada tanggal Sabtu, 20 Maret 2021 11:34. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING Pjok KELAS 9 SEMESTER 2 #124876

Sebelum mengunduh RPP DARING Pjok KELAS 9 SEMESTER 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING Pjok KELAS 9 SEMESTER 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP DARING pjok KELAS 9 SEMESTER 2
SMP/MTs yang sebelumnya RPP 1 lembar Luring kelas VII K13 Revisi Terbaru Sesuai SE No 14 th 2019 serta dapat di Download oleh guru di Masa Covid-19.

Kegunaan perangkat adalah sebagai berikut:
1. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
2. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
3. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
4. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajar