• RPP
• SMA/MA/PAKET C
• Daring
• Kelas 12
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP Daring PKN SMA/MA Kelas 12 Semester 2 #128653

Unduh RPP Daring PKN SMA/MA Kelas 12 Semester 2 #128653

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Daring
Kelas	:	12
Jenjang	:	SMA/MA/Paket C
Penulis	:	HARDIYATA
Tgl Upload	:	Minggu, 21 Februari 2021 17:36
Dilihat	:	5670x
Diunduh	:	2687x

Halo Bapak/Ibu Guru SMA/MA/Paket C yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 12 SMA/MA/Paket C, di halaman ini kami sajikan RPP Daring PKN SMA/MA Kelas 12 Semester 2 yang diunggah oleh HARDIYATA pada tanggal Minggu, 21 Februari 2021 17:36. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Daring PKN SMA/MA Kelas 12 Semester 2 #128653

Sebelum mengunduh RPP Daring PKN SMA/MA Kelas 12 Semester 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMA/MA/Paket C di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Daring PKN SMA/MA Kelas 12 Semester 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP Daring SMA/MA Full semester Masa Covid Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa menggunakan perangkat pembelajaran mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas.
fungsi perangkat pembelajaran sebagai berikut:
1. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
2. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
3. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
4. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajar