• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Daring
• Kelas 2
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP DARING PJOK KELAS 2 SD FUL 1 TAHUN #13071

Unduh RPP DARING PJOK KELAS 2 SD FUL 1 TAHUN #13071

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Daring
Kelas	:	2
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	DEWI ASTIKA, S.Pd
Tgl Upload	:	Minggu, 28 Februari 2021 05:03
Dilihat	:	9890x
Diunduh	:	5364x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 2 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP DARING PJOK KELAS 2 SD FUL 1 TAHUN yang diunggah oleh DEWI ASTIKA, S.Pd pada tanggal Minggu, 28 Februari 2021 05:03. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING PJOK KELAS 2 SD FUL 1 TAHUN #13071

Sebelum mengunduh RPP DARING PJOK KELAS 2 SD FUL 1 TAHUN, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING PJOK KELAS 2 SD FUL 1 TAHUN. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP Daring ini sudah Sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud No 14 Tahun 2019 Versi 1 (satu) Lembar. RPP ini dirancang khusus dalam kondisi darurat pandemi Covid-19 yang lebih efektif dan kompetebel.
fungsi perangkat pembelajaran sebagai berikut:
1. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
2. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
3. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
4. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran