Unduh RPP DARING PPKN KLS 9 SEMESTER 1-2 #130919

Unduh RPP DARING PPKN KLS 9 SEMESTER 1-2 - RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 9 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh Hartono, SE (#130919)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Daring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Hartono, SE
Tgl Upload	:	Jumat, 30 April 2021 17:49
Dilihat	:	2141x
Diunduh	:	242x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP DARING PPKN KLS 9 SEMESTER 1-2 yang diunggah oleh Hartono, SE pada tanggal Jumat, 30 April 2021 17:49. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING PPKN KLS 9 SEMESTER 1-2 #130919

Sebelum mengunduh RPP DARING PPKN KLS 9 SEMESTER 1-2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING PPKN KLS 9 SEMESTER 1-2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP DARIING PPKN SEMESTER 1-2 Untuk SMP/MTs yang sebelumnya RPP 1 lembar daring
K13 Revisi 2020-2021 Sesuai SE No 14 th 2019 serta dapat di Download oleh guru di www.guruyes.com
Adapun Manfaat perangkat pembelajaran adalah:
A. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
B. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
C. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
D. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajar.