Unduh RPP ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN #14342

Unduh RPP ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN - RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh FIONA FRANSIN JULIAN LIKUMAHWA (#14342)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Daring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	FIONA FRANSIN JULIAN LIKUMAHWA
Tgl Upload	:	Kamis, 3 Desember 2020 21:28
Dilihat	:	707x
Diunduh	:	7783x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN yang diunggah oleh FIONA FRANSIN JULIAN LIKUMAHWA pada tanggal Kamis, 3 Desember 2020 21:28. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN #14342

Sebelum mengunduh RPP ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Pembelajaran ini menggunakan metodi studi pustaka dalam kelompok diskusi secara daring dengan aplikasi Microsoft TEAMS. Diawali dengan menyanyikan lagu satu nusa satu bangsa lalu meminta respon dalam satu kata, peserta didik menyampaikan yang dirasakan. Peserta didik membuat room diskusi di TEAMS sesuai dengan kelompok yang dibagikan, melakukan diskusi di roomnya dan merekam, guru memantau. Setelah 30 menit, peserta didik kembali ke main room dan mempresentasikan hasil diskusi