RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 6
Guru Kelas Tinggi
RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6 #157149

Unduh RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6 #157149

Unduh RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6 - RPP Luring Guru Kelas Tinggi Kelas 6 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh HENDAR WIDHIANSAH (#157149)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	HENDAR WIDHIANSAH
Tgl Upload	:	Senin, 11 Januari 2021 13:27
Dilihat	:	2706x
Diunduh	:	113x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6 yang diunggah oleh HENDAR WIDHIANSAH pada tanggal Senin, 11 Januari 2021 13:27. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6 #157149

Sebelum mengunduh RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Kelas 6 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 6. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini dibuat untuk seleksi Simulasi Mengajar Guru Penggerak yang berdurasi 10 Menit.RPP ini berisi Pelajaran Kelas 6 Tema 5 ( Wirausaha ) Sub Tema 2 ( Usaha di Sekitarku ) Pembelajaran 6.
Tujuan dari pembelajaran ini adalah :
1. Dengan membaca teks, siswa mampu mengidentifikasi berbagai contoh keberagaman wirausaha dalam kehidupan sehari-hari secara rinci.
2. Dengan membaca teks, siswa mampu menyajikan berbagai contoh keberagaman wirausaha dalam kehidupan sehari-hari secara terperinci.