• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 8
• Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
• RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2 #171370

Unduh RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2 #171370

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Luring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Mas guntur
Tgl Upload	:	Kamis, 28 Oktober 2021 13:22
Dilihat	:	4070x
Diunduh	:	1981x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2 yang diunggah oleh Mas guntur pada tanggal Kamis, 28 Oktober 2021 13:22. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2 #171370

Sebelum mengunduh RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP LURING MAPEL IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2 yang sebelumnya
RPP 1 lembar daring SD/MI Kurikulum 2013 Revisi terbaru sesuai SE NO 14 TH 2019 serta dapat di DOWNLOAD oleh guru di.www.guruyes.com kegunaan perangkat adalah sebagai berikut.
A.Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru.
B.sebagai tolak ukur keberhaslan pembelajaran di kelas.
C.Sebagai mediamedia untuk meningkatkan profesionalisme guru
D.Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran.