RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 2
Guru Kelas Rendah
RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH #18111

Unduh RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH #18111

Unduh RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH - RPP Luring Guru Kelas Rendah Kelas 2 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh DEWI OSTINA NINGSY (#18111)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Rendah
Moda	:	Luring
Kelas	:	2
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	DEWI OSTINA NINGSY
Tgl Upload	:	Kamis, 6 Januari 2022 08:33
Dilihat	:	7435x
Diunduh	:	7342x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Rendah dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Rendah untuk Kelas 2 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH yang diunggah oleh DEWI OSTINA NINGSY pada tanggal Kamis, 6 Januari 2022 08:33. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Rendah yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH #18111

Sebelum mengunduh RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Rendah untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI LINGKUNGAN RUMAH. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP yang saya bagikan merupakan RPP yang disusun secara sangat sederhana sesuai dengan kondisi peserta didik di instansi saya mengabdi sekarang.strategi yang saya gunakan adalahinkuiri learning,dimana siswa menyelidiki masalah yang saya berikan melalui mendengarkan teks yang berisi tentang hidup bersih dan sehat.dimana siswa saya cenderung lebih paham dengan materi yang disampaikan secara lisan,dibanding mereka harus membaca.tantangan saya adalah kurangnya literasi pada siswa.