Unduh RPP Perpaduan Model Pembelajaran #187434

Unduh RPP Perpaduan Model Pembelajaran - RPP Kombinasi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh RACHMAN FIRDAUS (#187434)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	RACHMAN FIRDAUS
Tgl Upload	:	Rabu, 17 Juni 2020 11:44
Dilihat	:	9297x
Diunduh	:	9142x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Perpaduan Model Pembelajaran yang diunggah oleh RACHMAN FIRDAUS pada tanggal Rabu, 17 Juni 2020 11:44. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Perpaduan Model Pembelajaran #187434

Sebelum mengunduh RPP Perpaduan Model Pembelajaran, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Perpaduan Model Pembelajaran. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Dalam pelaksanaannya, Perpaduan Model Carousel Feedback dan Round Table siswa akan saling bekerja sama dalam membahas fenomena sosial yang terjadi disekitar mereka dan saling memberikan tanggapan terhadap pertanyaan yang diajukan oleh kelompok lain secara bergantian dalam kelompok diskusi tersebut.
Perpaduan model ini akan lebih memberikan nilai positif terhadap proses belajar IPS karena dapat memudahkan siswa untuk menuangkan ide pikiran tentang materi pelajaran.