RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 6
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI #187630

Unduh RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI #187630

Unduh RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI - RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 6 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh SRI DIATI (#187630)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Luring
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	SRI DIATI
Tgl Upload	:	Sabtu, 1 Januari 2022 08:42
Dilihat	:	1158x
Diunduh	:	3507x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI yang diunggah oleh SRI DIATI pada tanggal Sabtu, 1 Januari 2022 08:42. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI #187630

Sebelum mengunduh RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PERSATUAN DALAM PERBEDAAN CGP SRIDIATI. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Guru memberikan contoh beberapa gambar bagaimana hidup rukun walaupun berbeda agama, suku, ras, budaya dan siswa mengamati gambar tersebut dan di harapkan siswa dapat mencontoh dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Guru memimpin curah pendapat dan menyampaikan kepada siswa bahwa hari ini mereka akan belajar tentang bagaimana hidup rukun dengan semangat persatuan.