RPP
SD/MI/PAKET A
Daring
Kelas 4
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA #191818

Unduh RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA #191818

Unduh RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA - RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 4 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh Drs. PUJI HARSONO, M.M (#191818)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Daring
Kelas	:	4
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	Drs. PUJI HARSONO, M.M
Tgl Upload	:	Kamis, 25 Juni 2020 07:38
Dilihat	:	9942x
Diunduh	:	521x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 4 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA yang diunggah oleh Drs. PUJI HARSONO, M.M pada tanggal Kamis, 25 Juni 2020 07:38. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA #191818

Sebelum mengunduh RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP SD DARING KLAS 4 RANGKA & PANCA INDREA. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

PENGENALAN BAGIAN-BAGIAN RANGKA TUBUH DAN ALAT INDERA BISA MEMANFAAT TUBUH GURU DAN MURID SENDIRI SEKALIGUS MENSYUKURI CIPTAAN ALLAH. GURU PERLU MEMBIMBING MURID DIBANTU ORANG TUA / WALI MENUNJUKKANNYA. GURU MENGARAHKAN MANA SAJA YANG SEDANG DIPELAJARI, MEMBERIKAN PENJELASAN SECUKUPNYA DENGAN BAHASA YANG MUDAH DIPAHAMI OLEH ANAK-ANAK. SEMUA AKAN MUDAH DISAJIKAN BILA SUDAH DISUSUN ALURNYA, APALAGI PADA PEMBELAJARAN ANAK-ANAK (BEDA DENGAN PEMBELAJARAN ANDRAGOGI)