• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Kombinasi
• Kelas 1
• Guru Kelas Rendah
• RPP T.3: Kegiatanku ST.4: Kegiatan Di Malam Hari PB: 3 #216393

Unduh RPP T.3: Kegiatanku ST.4: Kegiatan Di Malam Hari PB: 3 #216393

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Rendah
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	1
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	Rini Suprihatin
Tgl Upload	:	Jumat, 7 Januari 2022 14:32
Dilihat	:	4953x
Diunduh	:	5831x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Rendah dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Guru Kelas Rendah untuk Kelas 1 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP T.3: Kegiatanku ST.4: Kegiatan Di Malam Hari PB: 3 yang diunggah oleh Rini Suprihatin pada tanggal Jumat, 7 Januari 2022 14:32. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Guru Kelas Rendah yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP T.3: Kegiatanku ST.4: Kegiatan Di Malam Hari PB: 3 #216393

Sebelum mengunduh RPP T.3: Kegiatanku ST.4: Kegiatan Di Malam Hari PB: 3, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Rendah untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP T.3: Kegiatanku ST.4: Kegiatan Di Malam Hari PB: 3. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Kelas I/Semester 1.Tema 3.Kegiatanku/Sub Tema 4.Kegiatan di Malam Hari, pembelajaran ke-3. Karakter yang dikembangkan adalah (1) Penguatan PPK (Relijius, Nasionalis, Mandiri, Gotong-royong, Integritas),(2) Integritas Literasi (nilai-nilai gotong royong),(3) Kecerdasan abad 21 (Critis, Creative, Colaborative, Comunicative),(4) HOTS (pertanyaan mengkreasi (C4 – C6)). Teknik: kombinasi. Pendekatan: TPACK (Technology Pedagogical and Content Knowledge. Model pembelajaran PBL (Problem Based Learning).