RPP
SMA/MA/PAKET C
Luring
Kelas 11
Bahasa Inggris
RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1 #217386

Unduh RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1 #217386

Unduh RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1 - RPP Luring Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA/Paket C Tahun 2025 oleh RUDI HARIYANTO (#217386)

Mata Pelajaran	:	Bahasa Inggris
Moda	:	Luring
Kelas	:	11
Jenjang	:	SMA/MA/Paket C
Penulis	:	RUDI HARIYANTO
Tgl Upload	:	Sabtu, 20 Februari 2021 16:23
Dilihat	:	610x
Diunduh	:	2312x

Halo Bapak/Ibu Guru SMA/MA/Paket C yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bahasa Inggris dan sedang membutuhkan RPP Luring Bahasa Inggris untuk Kelas 11 SMA/MA/Paket C, di halaman ini kami sajikan RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1 yang diunggah oleh RUDI HARIYANTO pada tanggal Sabtu, 20 Februari 2021 16:23. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Bahasa Inggris yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1 #217386

Sebelum mengunduh RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bahasa Inggris untuk jenjang SMA/MA/Paket C di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Teaching Reading And Speaking Effectively – Copy 1. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini memuat kegiatan pembelajaran dengan topik lingkungan, dimana para murid diberikan jumbled paragraph secara berkelompok. Kemudian para murid akan mengurutkan teks itu dengan bantuan gambar yang diberikan sebelumnya pada proses eliciting. Untuk menguatkan dan menguji pemahaman mereka terhadap teks, murid mengerjakan sejumlah soal. Terakhir, para murid secara berkelompok berdiskusi dan mempresentasikan solusi yang mereka tawarkan secara lisan, dan kelompok lain memberikan tanggapan.