Unduh RPP KEBUTUHAN ALAT DAN CARA MENGGUNAKANNYA #22485

Unduh RPP KEBUTUHAN ALAT DAN CARA MENGGUNAKANNYA - RPP Luring Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian Kelas 11 SMK/MAK Tahun 2025 oleh SYITRIA, S.P (#22485)

Mata Pelajaran	:	Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
Moda	:	Luring
Kelas	:	11
Jenjang	:	SMK/MAK
Penulis	:	SYITRIA, S.P
Tgl Upload	:	Jumat, 7 Januari 2022 09:10
Dilihat	:	7123x
Diunduh	:	807x

Halo Bapak/Ibu Guru SMK/MAK yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian dan sedang membutuhkan RPP Luring Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian untuk Kelas 11 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP KEBUTUHAN ALAT DAN CARA MENGGUNAKANNYA yang diunggah oleh SYITRIA, S.P pada tanggal Jumat, 7 Januari 2022 09:10. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP KEBUTUHAN ALAT DAN CARA MENGGUNAKANNYA #22485

Sebelum mengunduh RPP KEBUTUHAN ALAT DAN CARA MENGGUNAKANNYA, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian untuk jenjang SMK/MAK di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP KEBUTUHAN ALAT DAN CARA MENGGUNAKANNYA. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Pendahuluan
Inti :
1. Peserta didik dibagi dalam kelompok kecil, masing masing terdiri atas 5 atau 6 orang
2. Peserta didik dalam kelompok diminta untuk membuat ringkasan dari modul yang sudah dibagikan.
3. Wakil masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya
4. Peserta didik yang lain dipersilahkan untuk memberikan komentar terhadap hasil presentasi temannya dan dipersilahkan mengoreksi bila ada kesalahan
5. Guru meminta peserta didik membuat kesimpulan
Penutup :