Unduh RPP Zat Aditif Pada Makanan/Minuman #232447

Unduh RPP Zat Aditif Pada Makanan/Minuman - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 8 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh GODLIVE SEMUEL YANI ROMPAS (#232447)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Luring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	GODLIVE SEMUEL YANI ROMPAS
Tgl Upload	:	Jumat, 12 November 2021 20:50
Dilihat	:	259x
Diunduh	:	9938x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Zat Aditif Pada Makanan/Minuman yang diunggah oleh GODLIVE SEMUEL YANI ROMPAS pada tanggal Jumat, 12 November 2021 20:50. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Zat Aditif Pada Makanan/Minuman #232447

Sebelum mengunduh RPP Zat Aditif Pada Makanan/Minuman, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Zat Aditif Pada Makanan/Minuman. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP Zat Aditif pada makanan dan minuman bertujuan untuk mengamati dan mengelompokkan zat aditif berdasarkan fungsinya melalui hasil pengamatan data komposisi yang terdapat pada bungkus kemasan makanan/minuman. LKPD dikerjakan peserta didik dan kegiatan pembelajaran dilakukan melalui pendekatan saintifik serta menerapkan metode pengamatan dan diskusi kelompok, serta pengukuran melalui proses penilaian dengan bentuk penilaian sikap, peneilaian keterampilan/unjuk kerja dan penilaian pengetahuan