Unduh RPP Klasifikasi Makhluk Hidup #266184

Unduh RPP Klasifikasi Makhluk Hidup - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh SRI FADHILA YANTI (#266184)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	SRI FADHILA YANTI
Tgl Upload	:	Selasa, 27 September 2022 12:03
Dilihat	:	8609x
Diunduh	:	6708x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Klasifikasi Makhluk Hidup yang diunggah oleh SRI FADHILA YANTI pada tanggal Selasa, 27 September 2022 12:03. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Klasifikasi Makhluk Hidup #266184

Sebelum mengunduh RPP Klasifikasi Makhluk Hidup, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Klasifikasi Makhluk Hidup. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini dibuat untuk pertemuan kedua dengan alokasi waktu 2×40 menit. Guru mengajar dengan membentuk siswa dalam kelompok. Guru memberikan LKPD pada semua siswa tentang ciri makhluk hidup dan benda tak hidup lalu guru meminta peserta didik menuju halaman sekolah untuk melakukan pengamatan tumbuhan, binatang atau benda tak hidup yang mereka temukan, mencatat hasil pengamatan di LKPD. Setelah itu siswa kembali kedalam kelas untuk melakukan presentasi hasil pengamatan.