RPP
SD/MI/PAKET A
Daring
Kelas 5
Guru Kelas Tinggi
RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah #34736

Unduh RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah #34736

Unduh RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah - RPP Daring Guru Kelas Tinggi Kelas 5 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh ISRO'AH (#34736)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Daring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	ISRO'AH
Tgl Upload	:	Kamis, 8 April 2021 21:05
Dilihat	:	5013x
Diunduh	:	9380x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Daring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah yang diunggah oleh ISRO'AH pada tanggal Kamis, 8 April 2021 21:05. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah #34736

Sebelum mengunduh RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Mencegah Penyakit Yang Mengganggu Peredaran Darah. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Isi RPP ini untuk mengertahui pemahaman siswa tentang mencegah penyakit yang mengganggu peredaran darah, melalui tanya jawab, dan ilustrasi gambar yang ditunjukkan guru. Kemudian siswa mengidentifikasikan kedalam tabel yang disediakan guru. Guru menunjukkan slogan ” Lebih baik mencegah daripada mengobati dilanjutkan dengan siswa membaca pantun yang berisi kesehatan. Dengan tanya jawab siswa akan mengetahui ciri- ciri pantun. Siswa mengerjakan tugas dengan format- format yang ditampilkan guru.