RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 6
Guru Kelas Tinggi
RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah #34944

Unduh RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah #34944

Unduh RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah - RPP Luring Guru Kelas Tinggi Kelas 6 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh ACHMAD ZAMRONI (#34944)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	ACHMAD ZAMRONI
Tgl Upload	:	Senin, 3 Januari 2022 23:07
Dilihat	:	4033x
Diunduh	:	317x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah yang diunggah oleh ACHMAD ZAMRONI pada tanggal Senin, 3 Januari 2022 23:07. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah #34944

Sebelum mengunduh RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Meneladani Pemimpin & Menjadi Pemimpin Yang Amanah. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Topik Kepemimpinan
Kelas 6 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 1
Muatan terpadu yaitu Bahasa Indonesia dan IPA
Tujuanya adalah :
 Siswa mampu menyebutkan pembicara dan pendengar pidato dengan benar.
 Siswa mampu menjelaskan tempat dan suasana pidato.
 Siswa dapat menyusun konsep urutan isi pidato.
 Siswa dapat menyebutkan perbedaan ciri laki-laki dan perempuan setelah masa pubertas.
 Siswa mampu membuat rencana karya poster untuk menyikapi ciri-ciri pubertas yang dialami