RPP
SMK/MAK
Luring
Kelas 11
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN #40773

Unduh RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN #40773

Unduh RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN - RPP Luring Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas 11 SMK/MAK Tahun 2025 oleh SUPRIYATNA (#40773)

Mata Pelajaran	:	Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Moda	:	Luring
Kelas	:	11
Jenjang	:	SMK/MAK
Penulis	:	SUPRIYATNA
Tgl Upload	:	Sabtu, 17 Juli 2021 18:54
Dilihat	:	358x
Diunduh	:	3986x

Halo Bapak/Ibu Guru SMK/MAK yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dan sedang membutuhkan RPP Luring Produk Kreatif dan Kewirausahaan untuk Kelas 11 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN yang diunggah oleh SUPRIYATNA pada tanggal Sabtu, 17 Juli 2021 18:54. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Produk Kreatif dan Kewirausahaan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN #40773

Sebelum mengunduh RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Produk Kreatif dan Kewirausahaan untuk jenjang SMK/MAK di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PELUANG USAHA KELAS XI SMK SEMUA KEJURUAN. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berisi pengaturan yang berkenaan dengan perkiraan atau proyeksi tentang apa yang akan dilakukan pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, kemungkinan pelaksaan pembelajaran sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah direncanakan ataupun tidak karena proses pembelajaran bersifat situasional, apabila perencanaan disusun secara matang maka proses dan hasil pembelajaran tidak akan jauh dari perkiraan.