Unduh RPP Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI #42394

Unduh RPP Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI - RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 12 SMK/MAK Tahun 2025 oleh Ryan Aminullah Yassin (#42394)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Daring
Kelas	:	12
Jenjang	:	SMK/MAK
Penulis	:	Ryan Aminullah Yassin
Tgl Upload	:	Minggu, 5 Juli 2020 18:23
Dilihat	:	1948x
Diunduh	:	9363x

Halo Bapak/Ibu Guru SMK/MAK yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 12 SMK/MAK, di halaman ini kami sajikan RPP Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI yang diunggah oleh Ryan Aminullah Yassin pada tanggal Minggu, 5 Juli 2020 18:23. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI #42394

Sebelum mengunduh RPP Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMK/MAK di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP pembelajaran daring ini dalam pelaksanaannya mengitegrasikan peran orang tua dalam kegiatan pembelajaran dengan menggunakan saran media sosial (whatsapp) dan aplikasi kelas maya (Edmodo). Menggunakan metode Pembelajaran Proyek (Project Based Learning) diharapkan ketika pembelajaran dilaksanakan secara daring/ di rumah kegiatan tersebut tetap berjalan dan bermakna bagi peserta didik