RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi #43799

Unduh RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi #43799

Unduh RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh SUTARNI (#43799)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	SUTARNI
Tgl Upload	:	Selasa, 4 Januari 2022 06:12
Dilihat	:	1995x
Diunduh	:	659x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi yang diunggah oleh SUTARNI pada tanggal Selasa, 4 Januari 2022 06:12. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi #43799

Sebelum mengunduh RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Peran IPTEK Dalam Menunjang Kegiatan Ekonomi. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Salam ,berdoa, presensi, menyampaikan materi yang lalu dan sekarang, serta metode dan kegiatan inti yg di lalui. Guru membuat kelompok dan menyajikan gambar- gambar peran IPTEK dalam kegiatan Ekonomi,Siswa mengamati gambar,membuat pertanyaan, mendiskusikan, mempresentasikan, menyimpulkan dan mengumpulkan hasil ya.semua dengan bimbingan guru. Siswa mengerjakan soal penilaian dan merefleksikan pembelajaran bersama guru dan penutupan