Unduh RPP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN #45701

Unduh RPP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh FUNAN BANUNAEK (#45701)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	FUNAN BANUNAEK
Tgl Upload	:	Selasa, 18 Mei 2021 21:40
Dilihat	:	3517x
Diunduh	:	790x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN yang diunggah oleh FUNAN BANUNAEK pada tanggal Selasa, 18 Mei 2021 21:40. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN #45701

Sebelum mengunduh RPP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP ini dibuat dalam rangka pemenuhan persyaratan untuk mengikuti seleksi Calon Guru Penggerak Angkatan 3 Tahap 2. Saya memilih Jenjang Sekolah Menengah Pertama kelas 9 Mata Pelajaran IPS Topik 10 tentang Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan, untuk memaknai nilai-nilai perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan sebagai landasan kehidupan berbangsa dan bernegara. Model Luring dipilih karena sesuai dengan kondisi pelaksanaan Pembelajaran di daerah yang akses internetnya belum ada