• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 7
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara #48625

Unduh RPP Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara #48625

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Safal Sumtaki, S.Pd
Tgl Upload	:	Jumat, 12 November 2021 06:55
Dilihat	:	969x
Diunduh	:	362x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara yang diunggah oleh Safal Sumtaki, S.Pd pada tanggal Jumat, 12 November 2021 06:55. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara #48625

Sebelum mengunduh RPP Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

A. Tujuan Pembelajaran
B. Langka-langka pembelajaran
Pendahuluan
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Inti
– Langka 1. Siswa Mengamati
– Langka 2. Siswa Merumuskan pernyataan
– Langka 3. siswa Mengumpulkan Informasi/mencoba
– Langka 4. Siswa Menalar/Mengasosiasi
– Langka 5. Siswa Mengomunikasikan
Penutup
c. Penilaian