Unduh RPP Potensi Sumber Daya Alam Indonesia #49515

Unduh RPP Potensi Sumber Daya Alam Indonesia - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh PEDI WARMAN (#49515)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	PEDI WARMAN
Tgl Upload	:	Sabtu, 17 Juli 2021 13:02
Dilihat	:	3705x
Diunduh	:	4471x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Potensi Sumber Daya Alam Indonesia yang diunggah oleh PEDI WARMAN pada tanggal Sabtu, 17 Juli 2021 13:02. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Potensi Sumber Daya Alam Indonesia #49515

Sebelum mengunduh RPP Potensi Sumber Daya Alam Indonesia, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Potensi Sumber Daya Alam Indonesia. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui Model Problem Based Learning peserta didik bisa menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam dan usaha pelestariaanya dengan baik
Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan 3 Menit
Mengucapkan salam, berdoa absensi dan memotivasi dengan pertanyaan terkait sub materi.
2. Kegiatan Inti 6 Menit
• Orientasi pesrta didik pada masalah
a. Guru Menayangkan gambar atau video tentang pemanfaatan sumber daya alam
b. Peserta didik membuat pertanyaan sebanyak-banyaknya tentang gambar