Unduh RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN / RPP #51943

Unduh RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN / RPP - RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) Kelas 10 SMA/MA/Paket C Tahun 2025 oleh MOHAMMAD HOSEN (#51943)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Luring
Kelas	:	10
Jenjang	:	SMA/MA/Paket C
Penulis	:	MOHAMMAD HOSEN
Tgl Upload	:	Senin, 28 Juni 2021 10:59
Dilihat	:	1449x
Diunduh	:	3372x

Halo Bapak/Ibu Guru SMA/MA/Paket C yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 10 SMA/MA/Paket C, di halaman ini kami sajikan RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN / RPP yang diunggah oleh MOHAMMAD HOSEN pada tanggal Senin, 28 Juni 2021 10:59. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN / RPP #51943

Sebelum mengunduh RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN / RPP, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMA/MA/Paket C di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN / RPP. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

PENDAHULUAN
 Guru memberikan salam kepada peserta didik dan menanyakan kabar serta doa
 Guru memotivasi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
KEGIATAN INTI
 Guru menampilkan gambar gedung tiga lembaga negara menurut UUD NRI Tahun 1945 kepada peserta didik
 Guru menyajikan peta konsep untuk memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang akan dipelajari dan melakukan tanya tanya ( proses penilaian berlangsung)
PENUTUP
 Guru dan peserta didik membuat kesimpulan bersama
 berdoa