• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Kombinasi
• Kelas 6
• Guru Kelas Tinggi
• RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING #53406

Unduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING #53406

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	NUR ARIFAH ROMDHANI
Tgl Upload	:	Sabtu, 22 Mei 2021 09:52
Dilihat	:	7921x
Diunduh	:	2721x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING yang diunggah oleh NUR ARIFAH ROMDHANI pada tanggal Sabtu, 22 Mei 2021 09:52. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING #53406

Sebelum mengunduh RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Tema : Globalisasi (Tema 4)
Sub Tema : Globalisasi dan Manfaatnya (Sub Tema 2)
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca, siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku pada teks
yang dibaca
2. Setelah membaca, siswa mampu menulis informasi penting dari teks ekplanasi yang
dibaca dalam bentuk tulisan dan visual dengan kalimat efektif dan kosakata baku.
3. Dengan diskusi dan pemecahan masalah, siswa mampu mengidentifikasi manfaat
cinta produk Indonesia dengan kepedulian yang tinggi