• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 7
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP Rencana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh Kelas 7 #56043

Unduh RPP Rencana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh Kelas 7 #56043

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Daring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	EKO SULISTRIANTO
Tgl Upload	:	Sabtu, 8 Januari 2022 09:24
Dilihat	:	395x
Diunduh	:	2726x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Rencana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh Kelas 7 yang diunggah oleh EKO SULISTRIANTO pada tanggal Sabtu, 8 Januari 2022 09:24. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Rencana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh Kelas 7 #56043

Sebelum mengunduh RPP Rencana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh Kelas 7, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Rencana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh Kelas 7. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP Atletik nomor Lompat jauh kelas 7 dilaksanakan secara daring yang menggunakan sarana whatsapp, untuk memudahkan pembelajaran daring, sebelumnya siswa mengisi absensi melalui whatsapp selanjutnya guru mengirimkan video praktik langkah langkah melakukan lompat jauh, selanjutnya siswa mengamati dan mencatat hal hal yang penting, selanjutnya guru siswa mendiskusikan hasil pengamatan melalui aplikasi zoom yang dipandu guru secara langsung.