RPP
SMA/MA/PAKET C
Luring
Kelas 12
Matematika
RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil #56778

Unduh RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil #56778

Unduh RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil - RPP Luring Matematika Kelas 12 SMA/MA/Paket C Tahun 2025 oleh BANTU GINTING (#56778)

Mata Pelajaran	:	Matematika
Moda	:	Luring
Kelas	:	12
Jenjang	:	SMA/MA/Paket C
Penulis	:	BANTU GINTING
Tgl Upload	:	Sabtu, 17 Juli 2021 16:11
Dilihat	:	4423x
Diunduh	:	5010x

Halo Bapak/Ibu Guru SMA/MA/Paket C yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Matematika dan sedang membutuhkan RPP Luring Matematika untuk Kelas 12 SMA/MA/Paket C, di halaman ini kami sajikan RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil yang diunggah oleh BANTU GINTING pada tanggal Sabtu, 17 Juli 2021 16:11. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Matematika yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil #56778

Sebelum mengunduh RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Matematika untuk jenjang SMA/MA/Paket C di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Rencana Pembelajaran Jarak Dalam Ruang XII Ganjil. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Dalam RPP ini materi yang akan disampaikan berjudul “Jarak dalam Ruang”. Tujuan inti dari pembelajaran pada materi ini adalah untuk membangun/menemukan konsep jarak antara dua titik, jarak antara titik dengan garis dan jarak antara titik dengan bidang. Setelah para peserta didik menemukan konsep tersebut, mereka diharapkan dan diminta untuk bisa mempraktekkan didalam bangun ruang untuk menghitung jarak antara dua titik, jarak antara titik ke garis dan jarak antara titik ke bidang.