• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 8
• Bahasa Inggris
• RPP RENCANA PEMBELAJARAN-TOPIK 3 RECOUNT TEXT-VIII #58421

Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN-TOPIK 3 RECOUNT TEXT-VIII #58421

Mata Pelajaran	:	Bahasa Inggris
Moda	:	Luring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	MURSYID
Tgl Upload	:	Sabtu, 17 Juli 2021 22:54
Dilihat	:	8334x
Diunduh	:	4264x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Bahasa Inggris dan sedang membutuhkan RPP Luring Bahasa Inggris untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP RENCANA PEMBELAJARAN-TOPIK 3 RECOUNT TEXT-VIII yang diunggah oleh MURSYID pada tanggal Sabtu, 17 Juli 2021 22:54. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Bahasa Inggris yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN-TOPIK 3 RECOUNT TEXT-VIII #58421

Sebelum mengunduh RPP RENCANA PEMBELAJARAN-TOPIK 3 RECOUNT TEXT-VIII, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Bahasa Inggris untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP RENCANA PEMBELAJARAN-TOPIK 3 RECOUNT TEXT-VIII. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP yang saya buat berdasarkan pada KD 3.11 pada kelas VIII dengan fokus pembahasan pada pengalaman pribadi di masa lalu, recount text/teks tulis. Saya menggunakan Model Discovery Learning dengan 6 sintak kegiatan pembelajaran pada kegiatan inti. Kegiatan inti saya suguhkan dengan lembaran kerja pesertadidik atau 4 tugas pada sintak ke-2, 3, 4, dan 5. Tugas itu akan dikerjakan oleh pesertadidik untuk menidentifikasi, menentukan dan menyimpulkan fungsi sosial, struktur teks, dan ciri kebahasaan