• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 6
• Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
• RPP 10 MENIT CGP KLS 6 MUPEL IPA Adaptasi Tumbuhan #62149

Unduh RPP 10 MENIT CGP KLS 6 MUPEL IPA Adaptasi Tumbuhan #62149

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Luring
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	ALBETONI
Tgl Upload	:	Kamis, 13 Januari 2022 16:13
Dilihat	:	5650x
Diunduh	:	660x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP 10 MENIT CGP KLS 6 MUPEL IPA Adaptasi Tumbuhan yang diunggah oleh ALBETONI pada tanggal Kamis, 13 Januari 2022 16:13. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP 10 MENIT CGP KLS 6 MUPEL IPA Adaptasi Tumbuhan #62149

Sebelum mengunduh RPP 10 MENIT CGP KLS 6 MUPEL IPA Adaptasi Tumbuhan, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP 10 MENIT CGP KLS 6 MUPEL IPA Adaptasi Tumbuhan. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Kegiatan diawali dengan doa lalu menyanyikan lagu wajib nasional. Siswa mengamati gambar dan membaca teks tentang Bunga Teratai. Siswa secara berkelompok berpetualang di lingkungan sekolah untuk melakukan pengamatan. Tugas setiap kelompok adalah mengumpulkan informasi sebanyak mungkin, mencatatnya, dan mendiskusikannya dalam kelompok. Siswa kemudian menulis laporan berdasarkan informasi pada peta pikiran. Siswa mempresentasikan hasil temuan mereka di depan kelas. Siswa melakukan refleksi.