• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 8
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
• RPP Berdiferensiasi VIII Berbakti Kepada Orang Tua #69860

Unduh RPP Berdiferensiasi VIII Berbakti Kepada Orang Tua #69860

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Daring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	FENTI INAYATI
Tgl Upload	:	Rabu, 10 November 2021 17:49
Dilihat	:	6788x
Diunduh	:	4322x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Berdiferensiasi VIII Berbakti Kepada Orang Tua yang diunggah oleh FENTI INAYATI pada tanggal Rabu, 10 November 2021 17:49. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Berdiferensiasi VIII Berbakti Kepada Orang Tua #69860

Sebelum mengunduh RPP Berdiferensiasi VIII Berbakti Kepada Orang Tua, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Berdiferensiasi VIII Berbakti Kepada Orang Tua. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Pembelajaran berdiferensiasi adalah proses pembelajaran yang memenuhi kebutuhan belajar siswa sesuai dengan kesiapan belajar, minat belajar dan profil belajar siswa. Didalam pembelajaran berdiferensiasi ada tahapannya, yaitu diferensiasi konten ( apa yang kita ajarkan), diferensiasi proses (mengacu bagaimana murid memaknai tentang materi yang dipelajari), diferensiasi produk (tagihan apa yang diharapkan dari murid setelah selesai pembelajaran).