• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 8
• Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
• RPP DARING AGAMA KATHOLIK KELAS 8 SEMESTER 1-2 #75279

Unduh RPP DARING AGAMA KATHOLIK KELAS 8 SEMESTER 1-2 #75279

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Daring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	Humairok,S.Pd
Tgl Upload	:	Sabtu, 21 Agustus 2021 10:56
Dilihat	:	7095x
Diunduh	:	1428x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP DARING AGAMA KATHOLIK KELAS 8 SEMESTER 1-2 yang diunggah oleh Humairok,S.Pd pada tanggal Sabtu, 21 Agustus 2021 10:56. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP DARING AGAMA KATHOLIK KELAS 8 SEMESTER 1-2 #75279

Sebelum mengunduh RPP DARING AGAMA KATHOLIK KELAS 8 SEMESTER 1-2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP DARING AGAMA KATHOLIK KELAS 8 SEMESTER 1-2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP DARING AGAMA KATHOLIK 1-2 Untuk SMP/MTS yang sebelumnya RPP 1 lembar daring
K13 Revisi 2020-2021 Sesuai SE No 14 th 2019 serta dapat di Download oleh guru di www.guruyes.com
Adapun Manfaat perangkat pembelajaran adalah:
A. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru
B. Sebagai tolok ukur kebehasilan pembelajaran di kelas
C. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru
D. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajar.