RPP
SD/MI/PAKET A
Daring
Kelas 5
Guru Kelas Tinggi
RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 #159023

Unduh RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 #159023

Unduh RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 - RPP Daring Guru Kelas Tinggi Kelas 5 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh MARIA MARTINA PETRA ROSOK (#159023)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Daring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	MARIA MARTINA PETRA ROSOK
Tgl Upload	:	Minggu, 7 November 2021 05:32
Dilihat	:	688x
Diunduh	:	5735x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Daring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 yang diunggah oleh MARIA MARTINA PETRA ROSOK pada tanggal Minggu, 7 November 2021 05:32. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 #159023

Sebelum mengunduh RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP KELAS V, TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP Berdiferensiasi dibuat berdasarkan kebutuhan siswa, moda yang digunakan adalah daring. Dalam merancang pembelajaran, guru harus membuat pemetaan kebutuhan belajar tentang kesiapan, minat dan profil belajar murid sehingga saat pemberian materi, sudah ada persiapan anak untuk belajar sesuai kebutuhannya. Semoga RPP ini dapat membantu rekan guru lain dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi yang berorientasi pada peserta didik sehingga tujuan belajar siswa dapat tercapai.