• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 4
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP , SD,Kl 4/2, Tema 9,Sub Tema 1 #192085

Unduh RPP , SD,Kl 4/2, Tema 9,Sub Tema 1 #192085

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Luring
Kelas	:	4
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	SUPOMO, S.PD, M.SI.
Tgl Upload	:	Sabtu, 19 Juni 2021 22:32
Dilihat	:	4497x
Diunduh	:	5605x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 4 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP , SD,Kl 4/2, Tema 9,Sub Tema 1 yang diunggah oleh SUPOMO, S.PD, M.SI. pada tanggal Sabtu, 19 Juni 2021 22:32. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP , SD,Kl 4/2, Tema 9,Sub Tema 1 #192085

Sebelum mengunduh RPP , SD,Kl 4/2, Tema 9,Sub Tema 1, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP , SD,Kl 4/2, Tema 9,Sub Tema 1. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Kayanya Negeriku (Tema 9) Kekayaan Sumber Energi di Indonesia (Sub Tema 1)
Siswa kita ajak mengidentifikasi perilaku orang–orang di sekitarnya, siswa dapat yang menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian,menemukan contoh perilaku yang menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh kepedulian dan mengetahui bentuk-bentuk konservasi yang ada di daerah tempat tinggalnya dengan penuh kepedulian.