Unduh RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah SWT #19356

Unduh RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah SWT - RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh USWATUN KHASANAH (#19356)

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Moda	:	Luring
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	USWATUN KHASANAH
Tgl Upload	:	Selasa, 23 November 2021 12:03
Dilihat	:	299x
Diunduh	:	3462x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah SWT yang diunggah oleh USWATUN KHASANAH pada tanggal Selasa, 23 November 2021 12:03. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Agama dan Budi Pekerti yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah SWT #19356

Sebelum mengunduh RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah SWT, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah SWT. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Kegiatan pendahuluan terdiri dari salam, kabar, doa, absensi, motivasi, materi sebelumnya menyampaikan KD dan tujuan pembelajaran. dan menanyakan kesiapan dalam mengikuti pembelajaran. kegiatan inti diberikan materi kemudian membentuk kelompok, diberikan LKPD, siswa bersama kelompoknya mengidentifikasi pertanyaan dan mendiskusikan, kemudian mempresentasikan hasil diskusi. peserta didik diberikan kesempatan menyimpulkan hasil diskusi. kegiatan penutup, guru bersama-sama siswa melakukan refleksi.