RPP
SD/MI/PAKET A
Daring
Kelas 4
Guru Kelas Tinggi
RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku #19722

Unduh RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku #19722

Unduh RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku - RPP Daring Guru Kelas Tinggi Kelas 4 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh ERYANI.S.PD (#19722)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Daring
Kelas	:	4
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	ERYANI.S.PD
Tgl Upload	:	Senin, 3 Agustus 2020 12:10
Dilihat	:	9940x
Diunduh	:	9477x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Daring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 4 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku yang diunggah oleh ERYANI.S.PD pada tanggal Senin, 3 Agustus 2020 12:10. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku #19722

Sebelum mengunduh RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya, menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga serta memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.