• RPP
• SD/MI/PAKET A
• Luring
• Kelas 6
• Guru Kelas Tinggi
• RPP Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 Sem 2 #203338

Unduh RPP Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 Sem 2 #203338

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	6
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	KHOIRUNNISAIYAH LUBIS
Tgl Upload	:	Sabtu, 22 Mei 2021 10:19
Dilihat	:	8796x
Diunduh	:	1984x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 6 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 Sem 2 yang diunggah oleh KHOIRUNNISAIYAH LUBIS pada tanggal Sabtu, 22 Mei 2021 10:19. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 Sem 2 #203338

Sebelum mengunduh RPP Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 Sem 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 Sem 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Bismillahirrahmanirrahim.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Rpp ini saya buat untuk melaksanakan simulasi guru penggerak. Dengan mengambil tema 7 Kepemimpinan Subtema 2 Pembelajaran 4 di kelas 6 semester genap. Saya menggunakan model Pembelajaran Based Learning. Mengaktifkan siswa lewat diskusi kelompok. Semoga saya bisa lulus pada tahap simulasi ini dan dapat mengikuti pelatihan calon guru penggerak. Mohon doa dan dukungan teman-teman semua.