RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 5
Guru Kelas Tinggi
RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita #203649

Unduh RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita #203649

Unduh RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita - RPP Luring Guru Kelas Tinggi Kelas 5 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh DAHNIAR AGUSTINA PRATIWI (#203649)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Tinggi
Moda	:	Luring
Kelas	:	5
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	DAHNIAR AGUSTINA PRATIWI
Tgl Upload	:	Senin, 10 Januari 2022 11:46
Dilihat	:	395x
Diunduh	:	6123x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Tinggi dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Tinggi untuk Kelas 5 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita yang diunggah oleh DAHNIAR AGUSTINA PRATIWI pada tanggal Senin, 10 Januari 2022 11:46. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Tinggi yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita #203649

Sebelum mengunduh RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Tinggi untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Tema 8 Subtema 1 Pb 1 Lingkungan Sahabat Kita. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan membaca teks bacaan, peserta didik mampu menulis peristiwa-peristiwa pada peta pikiran. (Literasi)
2. Melalui kegiatan mengamati dan diskusi kelompok, Peserta didik mampu mengidentifikasi manfaat air bagi manusia, hewan dan tanaman dengan benar.
( Pengetahuan)
3. Melalui kegiatan Identifikasi kelompok, Peserta didik mampu membuat karya gambar tentang manfaat air bagi manusia, hewan dan tanaman. ( Keterampilan )