RPP
SMP/MTS/PAKET B
Luring
Kelas 7
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan) #216284

Unduh RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan) #216284

Unduh RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan) - RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS/Paket B Tahun 2025 oleh DRA. DYAH AYUNDAWATI, M.PD (#216284)

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Luring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	DRA. DYAH AYUNDAWATI, M.PD
Tgl Upload	:	Minggu, 20 Juni 2021 18:06
Dilihat	:	1733x
Diunduh	:	792x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan) yang diunggah oleh DRA. DYAH AYUNDAWATI, M.PD pada tanggal Minggu, 20 Juni 2021 18:06. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan) #216284

Sebelum mengunduh RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan), lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Sumberdaya Alam (pemanfaatan & Upaya Melestarikan). Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

RPP luring tentang sumberdaya alam, pemanfaatan dan cara melestarikannya, 2 jam pelajaran. Menggunakan metode pembelajaran saintifik (memahami. bertanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi, dan mengkomunikasikan). Menggunakan lembar kegiatan peserta didik. Tugas kelompok membuat slogan yang mendidik yang berhubungan dengan sumberdaya alam, tugas individu menyampaikan ide/gagasan pemanfaatan sumberdaya alam yang ada di daerahnya. penilaian: Sikap, Pengetahuan, dan ketrampilan