• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 9
• Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
• RPP Teknologi Ramah Lingkungan Pertemuan 1 #217764

Unduh RPP Teknologi Ramah Lingkungan Pertemuan 1 #217764

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Moda	:	Daring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	MIFTAH YUNUS
Tgl Upload	:	Kamis, 31 Desember 2020 02:52
Dilihat	:	774x
Diunduh	:	846x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan sedang membutuhkan RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Teknologi Ramah Lingkungan Pertemuan 1 yang diunggah oleh MIFTAH YUNUS pada tanggal Kamis, 31 Desember 2020 02:52. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Teknologi Ramah Lingkungan Pertemuan 1 #217764

Sebelum mengunduh RPP Teknologi Ramah Lingkungan Pertemuan 1, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Teknologi Ramah Lingkungan Pertemuan 1. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Teknologi Ramah lingkungan dangan tujuan pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian dan prinsip teknologi ramah lingkungan
2. Membedakan teknologi yang ramah lingkungan dan teknologi tidak ramah lingkungan
3. Menjelaskan mekanisme kerja alat yang menerapkan teknologi ramah lingkungan
4. Menentukan penerapan teknologi ramah lingkungan di sekitar tempat tinggal peserta didik
5. Menganalisis dampak positif dan negatif penerapan teknologi di sekitar tempat tinggal peserta didik terhadap lingkungan