RPP
SD/MI/PAKET A
Luring
Kelas 1
Guru Kelas Rendah
RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3 #219469

Unduh RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3 #219469

Unduh RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3 - RPP Luring Guru Kelas Rendah Kelas 1 SD/MI/Paket A Tahun 2025 oleh SISCA DAME YULIANA (#219469)

Mata Pelajaran	:	Guru Kelas Rendah
Moda	:	Luring
Kelas	:	1
Jenjang	:	SD/MI/Paket A
Penulis	:	SISCA DAME YULIANA
Tgl Upload	:	Senin, 21 September 2020 12:35
Dilihat	:	6738x
Diunduh	:	6532x

Halo Bapak/Ibu Guru SD/MI/Paket A yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Guru Kelas Rendah dan sedang membutuhkan RPP Luring Guru Kelas Rendah untuk Kelas 1 SD/MI/Paket A, di halaman ini kami sajikan RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3 yang diunggah oleh SISCA DAME YULIANA pada tanggal Senin, 21 September 2020 12:35. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Guru Kelas Rendah yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3 #219469

Sebelum mengunduh RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Guru Kelas Rendah untuk jenjang SD/MI/Paket A di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 Dan 3. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Download Grup Telegram

Page: /

Tujuan Pembelajaran:
1. Dengan bermain “Guru Berkata”, siswa dapat menunjukkan anggota tubuhnya dengan tepat.
2. Dengan berkumpul bersama teman, siswa dapat menceritakan guna bagian-bagain tubuh dengan benar.
3. Dengan berlatih, siswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian tubuh dan kegunaannya dengan benar.
4. Dengan menirukan ucapan guru, siswa dapat menggunakan kosakata tentang pancaindra dengan tepat.
5. Dengan berlatih, siswa dapat menjodohkan gambar pancaindra dan bacaannya dengan benar.