• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Kombinasi
• Kelas 8
• Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
• RPP Kedudukan Dan Fungsi UUD 1945 #22726

Unduh RPP Kedudukan Dan Fungsi UUD 1945 #22726

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN)
Moda	:	Kombinasi
Kelas	:	8
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	INDRA KUSUMA
Tgl Upload	:	Jumat, 25 September 2020 16:30
Dilihat	:	7083x
Diunduh	:	552x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) dan sedang membutuhkan RPP Kombinasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk Kelas 8 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP Kedudukan Dan Fungsi UUD 1945 yang diunggah oleh INDRA KUSUMA pada tanggal Jumat, 25 September 2020 16:30. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Kombinasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP Kedudukan Dan Fungsi UUD 1945 #22726

Sebelum mengunduh RPP Kedudukan Dan Fungsi UUD 1945, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP Kedudukan Dan Fungsi UUD 1945. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan PPT dan membuka laman youtube https://www.youtube.com/watch?v=4AjAFc5fK8o (Kedudukan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945) lalu menganalisis dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan hipotetik. yang sesuai dengan materi. Kemudian mengemukakan pendapat atas hasil analisis tayangan video dan ditanggapi oleh teman dan guru melalui chating