• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Luring
• Kelas 9
• Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
• RPP LURING PJOK SMP-MTS KELAS 9 SEMESTER 1 & 2 #232942

Unduh RPP LURING PJOK SMP-MTS KELAS 9 SEMESTER 1 & 2 #232942

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Moda	:	Luring
Kelas	:	9
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	RISKA WULANDARI, S.Pd
Tgl Upload	:	Sabtu, 12 Februari 2022 05:46
Dilihat	:	244x
Diunduh	:	6907x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan sedang membutuhkan RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Kelas 9 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP LURING PJOK SMP-MTS KELAS 9 SEMESTER 1 & 2 yang diunggah oleh RISKA WULANDARI, S.Pd pada tanggal Sabtu, 12 Februari 2022 05:46. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Luring Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP LURING PJOK SMP-MTS KELAS 9 SEMESTER 1 & 2 #232942

Sebelum mengunduh RPP LURING PJOK SMP-MTS KELAS 9 SEMESTER 1 & 2, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP LURING PJOK SMP-MTS KELAS 9 SEMESTER 1 & 2. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

RPP ini sudah Sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud No 14 Tahun 2019 Versi 1 (satu) Lembar. RPP ini dirancang khusus dalam kondisi darurat pandemi Covid-19 yang lebih efektif dan kompetebel. fungsi perangkat pembelajaran sebagai berikut: 1. Sebagai pedoman pembelajaran bagi guru 2. Sebagai tolok ukur keberhasilan pembelajaran di kelas 3. Sebagai media untuk meningkatkan profesionalisme guru 4. Sebagai alat untuk memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran.