• RPP
• SMP/MTS/PAKET B
• Daring
• Kelas 7
• Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
• RPP MANUSIA TEMPAT DAN LINGKUNGAN LOVE3FKG #32035

Unduh RPP MANUSIA TEMPAT DAN LINGKUNGAN LOVE3FKG #32035

Mata Pelajaran	:	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Moda	:	Daring
Kelas	:	7
Jenjang	:	SMP/MTS/Paket B
Penulis	:	TAUFAN DWI SUSILO
Tgl Upload	:	Senin, 29 Juni 2020 19:01
Dilihat	:	1861x
Diunduh	:	9071x

Halo Bapak/Ibu Guru SMP/MTS/Paket B yang budiman di manapun berada! Semoga selalu semangat mendampingi para siswa Anda dalam melaksanakan pembelajaran. Jika Bapak/Ibu Guru saat ini mengampu mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan sedang membutuhkan RPP Daring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas 7 SMP/MTS/Paket B, di halaman ini kami sajikan RPP MANUSIA TEMPAT DAN LINGKUNGAN LOVE3FKG yang diunggah oleh TAUFAN DWI SUSILO pada tanggal Senin, 29 Juni 2020 19:01. Silahkan lihat dulu atau langsung unduh jika ini adalah RPP Daring Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang Anda cari.

Lihat & Unduh RPP MANUSIA TEMPAT DAN LINGKUNGAN LOVE3FKG #32035

Sebelum mengunduh RPP MANUSIA TEMPAT DAN LINGKUNGAN LOVE3FKG, lihat terlebih dahulu isinya agar sesuai dengan yang Anda harapkan. Jika isinya tidak lengkap/cuma potongan saja, lebih baik download RPP yang lain yang lebih lengkap. Ada banyak pilihan RPP Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk jenjang SMP/MTS/Paket B di website ini. Silahkan unduh yang sesuai dengan keinginan Anda.

Di bawah ini adalah preview dari RPP MANUSIA TEMPAT DAN LINGKUNGAN LOVE3FKG. Gunakan tombol navigasi untuk beralih ke halaman berikutnya. Untuk mengunduh klik tombol Download berwarna hijau di bawah ini.

INTERAKSI ANTAR Setelah melakukan kegiatan pembelajaran melalui model discovery learning diharapkan peserta didik dapat: Mendeskripsikan konsep ruang; dan interaksi antarruang; Menyebutkan contoh faktual interaksi keruangan antar wilayah yang terjadi di Indonesia dan wilayahnya, menjelaskan dan menyebutkan secara prosedural kondisi saling bergantung yang diperlukan untuk terjadinya interaksi antarruang; dan menginformasikan kembali peserta didik lain dengan penuh tanggung jawab, rasa ingin tahu